http://botecoead.blog.terra.com.br Espaço para conversas, discussões, delírios... sobre uso de tecnologias educacionais para o ensino-aprendizagem presencial e a distância. pt-BR http://backend.userland.com/rss 60 @ Tecnologia http://botecoead.blog.terra.com.br/ciclo_de_cursos_abed 12.06.07 Olás! Segue aí uma dica de curso e vai também o link para a Associação Brasileira de Educação a Distância: www.abed.org.br OFICINA PARA O DESENVOLVIMENTO DE PAPERS E DE ARTIGOS CIENTÍFICOS O registro das experiências em Educação a Distância é fundamental para o desenvolvimento de referenciais teóricos e para a construção coletiva de conhecimento nessa área. Por esse motivo a ABED, preocupada com o crescimento e a difusão da EAD, propõe uma oficina que oriente os profissionais que estão vivenciando e ousando em experiências e situações de aprendizagem na modalidade a distância a produzir papers para eventos, de modo a garantir o valor e o rigor científico e a ampliar as discussões e reflexões nessa área emergente da Educação. A oficina também discutirá as exigências e normas para produção de artigos científicos, facilitando a produção dos pesquisadores, educadores e profissionais que atuam com EAD e a conseqüente divulgação em revistas científicas impressas e digitais. Conteúdo Programático I. Pesquisa e sua concepção II. Discurso científico e discurso de divulgação científica III. Importância dos registros e da divulgação do conhecimento III. Produção de Papers e de Artigos Científicos * características e diferenças * estrutura * formatação Metodologia A presente oficina será desenvolvida de forma presencial com duração de 6h/a, e na modalidade à distância com 18h/a. As situações de aprendizagem serão organizadas a partir de exemplos, análise de material, estudo de casos, além do aspecto prático da efetiva produção do material em questão. Data: 15 de junho 2007 (sexta-feira) Local: Colégio Salesianos Santa Terezinha (UNISAL) Rua Dom Henrique, 201 (entrada pela Rua Augusto Tolli, 575) Laboratório de Informática 1° Sub-Solo horário: 9 às 12 horas 13:30 às 16:30 (carga horária 6 horas) Almoço - 12:00 às 13:30 horas Curso - Oficina para o desenvolvimento de papers e de artigos científicos Professores: Henriques Kopke Filho hkopkef@uol.com.br e Rita Maria Lito Tarcia ritamaria@st.unisal.br Vagas - 30 participantes Custo: R$ 100,00 Parceiro Local - UNISAL Informações ABED 11 3275.3561 http://botecoead.blog.terra.com.br/estadao_fara_jornal_no_second_life_brasi 29.05.07 28 de maio de 2007 - 20:25 O Estadão terá jornalistas no Second Life Brasil SÃO PAULO - O jornal O Estado de S. Paulo será o primeiro órgão de imprensa do País a produzir e editar um jornal no Second Life - ambiente virtual semelhante ao mundo real conhecido como metaverso. O Estado fechou uma parceria com a KAIZEN Games, companhia responsável pelo Second Life Brasil, e será o jornal oficial desse universo virtual. Batizado de MetaNews, o órgão de imprensa virtual começará a funcionar a partir do mês que vem e terá como jornalistas os avatares (a representação do usuário no metaverso). Todos os residentes do Second Life Brasil poderão enviar reportagens, matérias, fotos e vídeos. Os destaques deverão ser as programações culturais, notícias factuais, prestação de serviço e ainda o Zap (Classificados on line do Estadão), com empregos, imóveis e outros anúncios disponíveis no Second Life Brasil. "Além de focarmos no rejuvenescimento da marca, estamos levando o Estadão para novos patamares tecnológicos. A idéia não é estar com a marca lá pura e simplesmente. Vamos produzir conteúdo exclusivo com todo expertise que temos", afirma o diretor de Marketing e Mercado Leitor de O Estado de S. Paulo, Antônio Hércules Jr. "Quando um ícone da imprensa brasileira resolve atuar dentro deste universo virtual, ele traz a garantia de que, ao lado da agilidade e inovação, teremos também a credibilidade e seriedade de um veículo com mais de 100 anos de história", afirma o diretor de Marketing do Second Life Brasil, Emiliano de Castro. O caderno Link, que circula todas as segundas-feiras no Estado, trará uma coluna do Second Life com notícias do metaverso. http://botecoead.blog.terra.com.br/quem_consegue_estar_em_dia_com_a_tecnolo 29.05.07 Esta semana estou em overdose de Second Life, prá todos os lados (sites, jornais, revistas, eventos, palestras, TV, etc.). Será o fim do blog??? Será que o Second Life no mundo educacional será como o blog?hummmm.... arrisco dizer que nem de longe (parece haver vantagens e desvantagens tanto para um como para outro). Criar um blog é fácil e parece gerar alguns resultados imediatos com os alunos como a produção escrita de textos.  Na realidade do alunado brasileiro,  só o fato dos alunos escreverem já me parece um bom resultado. O blog ainda é um ótimo ambiente de interação, cooperação, autoria e autonomia. Não conheço (ainda) o Second Life, mas pelos comentários de quem tem um avatar, será ele um recurso inclusivo? Helô http://botecoead.blog.terra.com.br/comentario_do_blog_da_isa 25.05.07 [polise] Acredito que seja esta qualidade do "sem fronteira" para a reflexão, participação e conhecimento que façam do blog uma ferramenta excepcional para a experiência contínua do saber. E mais, vários alunos depois que passam por nossas aulas, querem manter contato, continuar de alguma forma a refletir questões que foram propostas por nós e o blog acaba sendo um referncial um "porto seguro" para aqueles que embarcaram na nossa viagem. bjs! 09/05/2007 13:51 http://botecoead.blog.terra.com.br/vantagens_do_blog 25.05.07 Chega uma hora que o número de alunos é tão grande que não damos conta de responder a todos os e mail que são enviados diariamente e também muitas vezes as perguntas são as mesmas o que torna a rsposta por e mail exaustiva e repetitiva, desta forma o professor tem que ter um recurso público para atender a todos. O blog pode ser esse recurso porque possibilita que as pessoas dialoguem não apenas com o professor mas também entre si já que as informações e contatos estão todos centralizados num mesmo lugar. Comparando o Blog e o Blackboard o que posso observar é que o blackboard fragmenta a participação em cursos separados que não podem dialogar entre si , ao passo que o blog reúne todo mundo num mesmo lugar. Esse tb deveria ser o espírito da Universidade Aberta, um lugar onde não há fronteiras entre os diferentes cursos e institutos. Sonhos.um dia chegamos lá. Beijos Fonte: Blog da ISA